Perfil do Autor

Queiroz, Luis Ricardo Silva, Universidade Federal da Paraíba

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    Patrimônio musical brasileiro como um pilar pedagógico-decolonial para os cursos de música popular: reflexões a partir do PPC do Bacharelado em Música Brasileira Popular da Universidade Federal da Paraíba
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  • XXVI Congresso Nacional da ABEM - GTE 2 - Abordagens etnográficas de modos de aprendizagem e de ensino musical
    A educação popular e libertária na formação musical antirracista promovida por culturas afro-brasileiras do Nordeste
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