ABEM, XXVI Congresso Nacional da ABEM

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Contribuição para o ensino de música em ambientes digitais por meio de cursos online
Rodrigo Trigueiro Fagundes Belmont, Gutenberg de Lima Marques

Última alteração: 2023-10-26

Resumo


Este relato de experiência visa apresentar e discutir atividades desenvolvidas em um projeto de extensão universitária, chamado "Práticas digitais para o ensino online na área de artes: oferta de cursos de curta duração sobre a produção de conteúdo digitais", que objetiva oportunizar um laboratório para licenciados desenvolverem cursos e oficinas em diversas modalidades. Durante o período de 12 meses, houve o desenvolvimento de cursos online com o intuito de compartilhar conhecimentos e habilidades relevantes para o contexto educacional em ambiente digital. Os cursos alcançaram um público diversificado, incluindo docentes e discentes de diversas áreas e instituições de ensino (superior e técnico). O feedback positivo recebido dos participantes, que relataram ter adquirido novos conhecimentos e se sentido mais preparados para o ensino em ambiente digital, reforça a relevância desse tipo de iniciativa no contexto educacional atual. Os conhecimentos partilhados nos cursos contribuem na construção de uma prática pedagógico-musical atenta ao contexto digital, considerando ainda a construção de uma rede de diálogo entre todos envolvidos. A experiência proporciona a oportunidade de aplicar conhecimentos acadêmicos de forma prática, ao mesmo tempo em que se amplia a compreensão sobre as necessidades e desafios enfrentados pelos profissionais da educação.

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