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Esta comunicação apresenta uma pesquisa de doutorado em andamento que trata da atuação do pianista Roberto Szidon (1941-2011) como professor de piano. Em que momento da sua trajetória o pianista Roberto Szidon começa a atuar como professor do instrumento? Quem ou quais instâncias definem a necessidade de Roberto Szidon de atuar como professor de piano? É possível estabelecer um modelo de ensino ou performance entre os alunos de Roberto Szidon? O que as aulas trouxeram? O que reverbera nas aulas com seus alunos? Essas são algumas questões de interesse desta pesquisa. Metodologicamente a pesquisa vai fazer o uso da biografia na educação musical em uma perspectiva sociológica. O objetivo geral é refletir sobre a experiência pedagógica com esse pianista/professor remetendo às vivências, às aulas e aos encontros que os alunos tiveram com o referido professor. Os resultados da pesquisa poderão revelar as contribuições de Roberto Szidon como professor de piano à luz da pesquisa em educação musical e contribuir para a área, no campo da pedagogia do instrumento.