Tamanho da fonte: 

A presente pesquisa aborda o tema da educação musical no ensino infantil, buscando compreender os processos didáticos desenvolvidos pelos professores. O trabalho tem o objetivo de observar como a educação musical no ensino infantil em escolas regulares públicas e privadas está sendo desenvolvida, identificando alguns pontos importantes da prática dos professores de música em sala de aula. A metodologia empregada foi a pesquisa bibliográfica, na qual realizou-se uma revisão de literatura em anais da ABEM, classificados como relatos de experiência, nos anos de 2018 a 2020 nos encontros Nacionais e Regionais. Através desta pesquisa foi possível observar as práticas musicais, principias objetivos dos educadores, conteúdos aplicados, com destaque para os gêneros musicais e parâmetros sonoros e recolher muitas informações que podem auxiliar e inspirar outros professores em suas práticas na sala de aula e ajudar pesquisadores em suas explorações por materiais e dados para novas pesquisas.