Este artigo apresenta a metodologia de desenvolvimento de liderança em um programa de desenvolvimento social pela música na Bahia, Brasil. O artigo cobrirá a história do programa, com foco no desenvolvimento da liderança entre seus integrantes, em discussão com a bibliografia sobre aprendizado cooperativo, ensino entre pares e ensino coletivo no ensino da música. Como metodologia, uma revisão histórica do programa, uma visão em perspectiva das lideranças já produzidas e como se forma a liderança no presente. Também discutimos o que pode ser feito para garantir a solidificação dessa formação e quais são as perspectivas futuras do programa nessa área.