Este trabalho é fruto da disciplina Projetos em Música, oferecida na Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN) para os cursos de graduação em Música. Esta comunicação visa evidenciar a relação existente entre a gestão e a atuação dos professores de música no projeto social Ilha de Música. Este trabalho é mais amplo, ou seja, um estudo multicasos, que contemplou mais dois projetos sociais: Nossos Valores e Instituto Florart. As três instituições são localizados na região da Grande Natal e visam atividades musicais e músico-educacionais. Nesta comunicação apresentamos e refletimos sobre dados oriundos das entrevistas realizadas junto ao gestor e a um professor da Ilha de Música. Os resultados indicam a importância da retroalimentação entre as políticas internas de gestão do projeto e a ação do professor de música.