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O simpósio tem como objetivo apresentar a experiência de participantes do subprojeto “Música” do Programa Residência Pedagógica, no componente curricular Arte da Educação Básica, encaminhado pelo Departamento de Música da Universidade Estadual de Maringá. O primeiro texto, de autoria de uma das orientadoras da proposta descreve, criticamente, o trajeto do projeto, desde o lançamento do Edital pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, até as ações realizadas no momento. O segundo texto relata e reflete sobre a experiência de atuação da preceptora, professora com formação em música, na disciplina Arte do Colégio Estadual Jardim Independência, Sarandi, PR, abordando aspectos relacionados ao acompanhamento e orientação dos residentes em suas práticas, as ações promovidas pelo programa e seus resultados no cotidiano escolar. O último texto relata uma experiência de um discente residente com o ensino de música, na disciplina Arte, em que foram abordadas a música indígena, por meio das manifestações da tribo Guarani, e a expressão paranaense do Fandango.